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Présentation de l'éditeur : "Assumant sous l'autorité et la responsabilité des directeurs l'organisation et le fonctionnement du service ou de l'établissement, les chefs de service sont également responsables du projet élaboré avec la personne accueillie. Chargés d'accompagner le changement, soumis à des injonctions parfois contradictoires, les chefs de service suscitent des attentes de la part de leur direction et de leur équipe et vivent souvent l'exercice de leurs pratiques comme un véritable écartèlement. Dans ce contexte, la question du pouvoir et de l'autorité du chef de service représente une problématique incontournable pour celui qui doit garantir le projet de service ou d'établissement, la qualité de l'offre de services rendus aux usagers, se positionner comme cadre hiérarchique et participer, de sa place, au processus décisionnel."
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Quatrième de couverture : "Les projets collaboratifs transforment les relations et les modes de travail dans les organisations. Les changements qu'ils engendrent s'inscrivent dans une dynamique de maîtrise des méthodes : maîtrise des flux et des informations, qualité des processus de travail, partage et répartition des engagements, gestion des équipes... C'est dire que ces nouvelles approches mobilisent tous les acteurs internes ou externes. Pour répondre à l'ensemble de ces défis, Alphonse Carlier pose les bonnes questions et y apporte des réponses à la fois réfléchies et pragmatiques, nourries par l'expérience : Comment redéfinir les enjeux essentiels ? Comment ouvrir de nouvelles possibilités aux métiers ? Comment maîtriser les interactions transversales ? Comment accompagner et former les équipes ? Comment créer de la valeur avec les réseaux et la conserver ? Ce livre destiné à tous les publics souhaitant acquérir de nouvelles compétences (et plus particulièrement aux chefs de projet, concepteurs des SI, architectes techniques, acteurs qualité, responsables des projets), détaille la méthode de construction d'un projet collaboratif type. Il propose et décrit une démarche agile de management fondée sur gouvernance, gestion des services, bonnes pratiques en relation avec les principales normes, partage des informations, architectures déployées, communications, modes d'évaluation pour contribuer à la performance globale de l'entreprise."
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Recreation. Games. Sports. Corp. expression --- Organization theory --- Sports administration --- Sports --- Management --- Organization and administration --- Sports administration.
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"For more than seven years, the incisive commentary of Burton and O'Reilly has graced the pages of SportsBusiness Journal, the industry's leading trade journal. Covering an era in sports that has experienced rapid change, the authors discuss such topics as gender equity, corporate sponsor-ship, collegiate athletics, diversity, and the future of sports. As two of the leading scholars in the business of sports, Burton and O'Reilly also draw upon years of experience to give both students and industry professionals a dual perspective on the role sports play in a healthy, thriving society."--Provided by publisher.
Sports administration. --- Sports --- Management --- Economic aspects. --- Organization and administration --- Sports administration --- Economic aspects --- E-books
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Quatrième de couverture : "Afin de mieux éclairer les problématiques liées aux comportements dans le management des hommes et des équipes, cet ouvrage puise dans les apports essentiels des sciences humaines et sociales (psychologie, psychologie sociale, anthropologie, sociologie...), mais aussi de l'économie et de la théorie des organisations. Comportements humains et management offre un ancrage direct dans la réalité organisationnelle : il aborde la discipline au travers de situations rencontrées par les managers (phénomènes de communication, de motivation, de leadership, d'autonomie, etc.) et les interroge sous les trois angles complémentaires de l'individu, du groupe et de l'organisation. Particulièrement pédagogique, ce manuel prend soin, pour chaque chapitre, de définir clairement tous les concepts clés, de proposer des exemples, des synthèses, des lectures complémentaires et des exercices ou cas d'application. Revue et actualisée, cette 5e édition : - enrichit le dossier consacré aux risques psychosociaux de compléments juridiques ; - consacre de nombreux développements aux nouvelles formes d'organisations (organisations démocratiques telles que la do-ocratie, ou encore les espaces coopératifs), aux sources d'apprentissage qu'elles proposent et à la gestion du changement ; - propose une mise à jour importante du chapitre 5 avec un traitement spécifique de la théorie de l'autodétermination et des dernières théories analysant les facteurs qui impactent la motivation ; - introduit des exemples inédits et actualisés dans les différents chapitres. Écrit par une équipe d'enseignants-chercheurs, ce manuel constitue un livre de référence accessible et attractif à la fois pour les étudiants mais aussi pour les professionnels de la discipline."
Organization and Administration --- Models, Organizational --- Communication --- Personnel Management --- psychology --- Personnel --- Comportement organisationnel --- Communication dans les organisations --- Direction --- Gestion d'entreprise --- Communication in organizations --- Human capital --- Personnel management --- Gestion d'entreprise. --- Organization and Administration - psychology
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This collection of essays is the result of the debate and discussion at the European Sport Development Network's (ESDN) annual conference in 2014. ESDN's vision is to help create an environment where sports policies, programmes and practices are positively influenced by innovative, research-informed insight and collaborations between academics and practitioners. The chapters in this book closely reflect the remit and purpose of the ESDN in that they come from a variety of academics and sport practitioners. Under a broad theme of 'Opportunity through sport', the chapters reflect the nature and
Sports administration --- Sports and state --- Sports --- Management --- Sports policy --- State and sports --- Social aspects --- Organization and administration --- Government policy --- E-books
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Outside cover back : "The importance of images and visual media in todays culture is changing what it means to be literate in the 21st century. Digital technologies have made it possible for almost anyone to create and share visual media. Yet the pervasiveness of images and visual media does not necessarily mean that individuals are able to critically view, use, and produce visual content. The ACRL Visual Literacy Competency Standards for Higher Education were developed to address these distinct characteristics of images and visual media. Based on those standards, this book provides librarians and instructors with the tools, strategies, and confidence to apply visual literacy in a library context. Readers will not only learn about ways to develop students visual literacy, but also how to use visual materials to make their instruction more engaging. Ideal for the busy librarian who needs ideas, activities, and teaching strategies that are ready to implement, this book shows how to challenge students to delve into finding images, using images in the research process, interpreting and analyzing images, creating visual communications, and using visual content ethically; provides ready-to-go learning activities for engaging critically with visual materials; offers tools and techniques for increasing ones own visual literacy confidence; and gives strategies for integrating, engaging with and advocating for visual literacy in libraries. With this books guidance, academic professionals can help students master visual literacy, a key competency in todays media-saturated world, while also enlivening instruction with visual materials."
Mass communications --- Semiotics --- Information literacy --- Visual literacy --- Pictures --- Visual communication --- Academic libraries --- Study and teaching (Higher) --- Activity programs --- Research --- Relations with faculty and curriculum --- Literacy --- Libraries, Medical --- organization and administration --- Information literacy - Study and teaching (Higher) - Activity programs --- Visual literacy - Study and teaching (Higher) - Activity programs --- Pictures - Research --- Academic libraries - Relations with faculty and curriculum --- Libraries, Medical - organization and administration
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Dans un environnement politique, administratif, économique, technique et professionnel en constante évolution, le métier de responsable de bibliothèque requiert de fixer des objectifs stratégiques pour son établissement, tout en ayant la confiance de ses collaborateurs pour les atteindre.
Library directors --- Library employees --- Library personnel management --- Library administration --- Directeurs de bibliothèque --- Bibliothèques --- Personnel --- Direction --- Administration --- Leadership --- Bibliothèques Bibliotheken --- Leadership Leadership --- Management Management --- Directeurs de bibliothèque --- Bibliothèques --- Library management --- Directeurs de bibliothèque. --- Administration. --- Personnel. --- Libraries --- Personnel Management --- organization and administration --- Libraries - organization and administration
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Quatrième de couverture : "Depuis les dernières décennies, on prend conscience que le mal-être au travail (stress, dépression, burn-out) n'est pas seulement un accident lié à la personnalité des agents mais dépend de la qualité des relations (conflits, mépris, harcèlement) et des structures de l'organisation. La fonction publique hospitalière n'est pas à l'abri de ces dommages et il convient dès lors de prendre en considération que l'hôpital est aussi concerné par les risques psychosociaux. La prévention des risques psychosociaux (RPS) à l'hôpital est désormais un enjeu stratégique. Au-delà de l'obligation légale d'évaluation et de prévention, c'est un levier d'action, une réelle opportunité d'amélioration pour les personnels afin de redonner du sens à leur travail. Cet ouvrage propose plusieurs angles de lecture relevant de nombreuses disciplines : psychologie du travail, sociologie des organisations et droit social. A la fois pratique et méthodologique, il aborde notamment : la spécificité des risques psychosociaux à l'hôpital (quelles en sont les causes et les conséquences, par quel cadre juridique sont-ils régis) ; l'évaluation et la prévention des risques psychosociaux dans le cadre hospitalier (quels en sont les indicateurs, comment réaliser un diagnostic, quels sont les acteurs de la prévention) ; les moyens d'action face à ces risques, de la prévention primaire (l'organisation et le management) à la prévention secondaire (pour être moins fragile) et tertiaire (le soin aux victimes de traumatismes). L'objectif de cet ouvrage est d'aider les professionnels du secteur - qu'il s'agisse des employeurs, préventeurs, managers, CHSCT, délégués du personnel, médecins du travail ou des salariés - à comprendre et détecter les risques psychosociaux, mais aussi de les outiller afin de lutter efficacement."
Occupational Medicine --- Occupational Health --- Personnel Administration, Hospital --- Risk Assessment --- Stress, Psychological --- prevention and control --- organization and administration --- Hospitals --- Work environment --- Work --- Occupational diseases --- Hôpitaux --- Risques psychosociaux --- Conditions de travail. --- Carence psychosociale. --- Maladies professionnelles. --- Prévention des accidents. --- Administration du personnel hospitalier. --- Relations communauté-institution. --- Médecine du travail. --- Santé au travail. --- Employees --- Psychology. --- Psychological aspects --- Personnel médical --- Psychologie. --- Personnel --- Prévention --- Occupational Medicine - prevention and control --- Personnel Administration, Hospital - organization and administration
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